EDUCATOARELE GRĂDINIŢEI „INOCENŢA” REACŢIONEAZĂ!

Faţă de acuzaţiile părinţilor, educatoarele Grădiniţei cu program prelungit „Inocenţa” au ţinut să facă următoarele precizări:

„Daca altadata, invatatorul era cel care punea creionul pentru prima data in mana copilului, acum acest lucru se realizeaza inca de la varsta anteprescolara (2-3 ani) si prescolara (3-6 ani), cu multa rabdare si pricepere de catre educatoare. Daca altadata in gradinita se desfasurau activitati frontale (cu toata grupa), in cadrul carora unii copii invatau ceva, altii nu, astazi, prin aplicarea curriculumului pentru invatamantul anteprescolar si prescolar, care are la baza dezvoltarea copilului din punct de vedere cognitiv, socio-afectiv si pshiho-motric, toti copiii sunt abordati individual si pe grupuri, respectandu-se particularitatile de varsta, cat si ritmul propriu de dezvoltare. Aceste obiective se pot realiza cu succes daca si baza didactico-materiala corespunde cerintelor. Gradinita INOCENTA Gaesti, aplica programul educational “Step by Step” inca din anul 1997, cu 2 grupe, ajungandu-se astazi la 7 grupe din cele 8 existente. Educatoarele sunt specializate prin cursuri de dezvoltare profesionala, prin absolvirea studiilor superioare impuse de Legea Invatamantului, astfel, in activitatea la grupa, ele aplica cele mai noi si moderne metode. In cadrul alternativei educationale Step by Step, activitatile se desfasoara pe 5-7 centre de interes (sectoare), unde copiii isi desfasoara activitatea de joc si invatare, acestea oferind posibilitatea abordarii diferentiate in functie de nevoile si interesele copiilor. Aceste centre trebuie sa fie dotate cu materiale specifice temei. Exemplu: la centrul Arta trebuie sa existe –acuarele, pensule, hartie colorata, coli, pahare pentru apa, stampile, bureti, etc. La centrul “Joc de rol” trebuie sa existe – truse (doctor, bucatar, frizer,etc), masti, costume, etc.La centrul “Stiinta” trebuie sa existe – jocuri cu jetoane; carti cu animale, legume, fructe; eprubete; microscop; glob; harta; etc. La centrul “Alfabetizare” trebuie sa existe  carti cu povesti, jetoane, litere,  imagini, puzzeluri, etc. Aceasta lista poate continua si cu celelalte centre. Toate materialele din centre permit copilului sa descopere, sa exploreze, sa invete prin cooperare cu ceilalti copii, sub directa indrumare a educatoarelor. Rezultatele obtinute de fiecare copil sunt urmarite si inregistrate. Copiii care parcurg alternativa educationala Step by Step, sunt mai comunicativi, pot realize foarte usor analize , sinteze, si generalizari datorita bordarii continuturilor conform unor teme lunare, saptamanale, zilnice. Copiii gradinitei noastre au participat an de an la Festivalul National “CIUPERCUTA” Bucuresti, la Festivalul “INOCENTEI” , la concursuri judetene , nationale si internationale, obtinand premiile I si II, cum ar fi: “Europrescolarul”, “Tim-Timy”,”Martisorul Fermecat” , “Traditii si obiceiuri de Pasti”,„CulorilePrimaverii”, „Din suflet pentru mama”, „Traditie si credinta”, „Copilaria in pas de dans”, „Condurul de clestar”, „Hristos a Inviat!”, „Alize” etc. Toate aceste realizari au fost obtinute cu sprijinul si implicarea parintilor, carora le multumim pentru interesul acordat intregii activitati din gradinita.

Educatoarele Gradinitei “INOCENTA” Gaesti”